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すれちがいの図書室 (差分)

2023/06/30 06:35:00 +0900 版と前の版を比較しています。

前の版 2023/06/30 06:35:00 +0900 版
  • {title:すれちがいの図書室}
  • {subtitle:歌 図書委員会 作詞:図書委員 作曲:ぼく}
  • {c:BPM=  4/4拍子 -:8分音符 =:16分音符 >:アクセント}
  • {key:Bm}
  • [Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
  • (図書委員)ここ[Bm]のところ図書室[Em]は 利用[Bm]者の少なさが[Em]課[F#m]題 図書[Bm]室のドアを開け[Em]て 誰で[Bm]も入り[F#m]やすくし[Bm]てい[F#m]ます[Bm]
  • (ぼく)あの[Bm]この姿が見え[Em]なくて ドアが[Bm]開いてるのに気づ[Em]いた[F#m]よ 恐[Bm]る恐る近づい[Em]て 首だ[Bm]けのば[F#m]してのぞ[Bm]いたら[F#m][Bm]
  • (図書委員セリフ)「あれ、えーっと、宮野くん?」
  • (ぼく)[Em]あのこの口からぼ[Bm]くの名前が [F#]飛び出してきて[Bm]耳を疑[B7]う (図書委員)[Em]珍しい人が[Bm]来てくれた でも[F#]ドアの前から動かない
  • (ふたり)なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm] なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm]
  • (ぼく)ぼくの[Bm]名前を[F#]知ってる[Bm]の?[F#][Bm] (図書委員)図書[Bm]室に入[F#]らない[Bm]の?[F#][Bm]
  • (ふたり)すれ[Em7]ちがいの[A7]図書室[DM7]のドア[Bm7]は まだ[Em]開いた[F#m]ばか[Bm]り・・・[Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
  • (図書委員)同[Bm]じクラスの男子[Em]だけど 話[Bm]すのはたぶん初[Em]めて[F#m]で 図書[Bm]室もたぶん初[Em]めてよね そんな[Bm]に入り[F#]づらいの[Bm]かし[F#m][Bm]ら
  • (ぼく)不意[Bm]うちであたま[Em]は真っ白 身体[Bm]に電気が走[Em]った[F#m]よ 目が[Bm]あって声かけ[Em]られて ああど[Bm]うすれば[F#m]いいのだろ[Bm]う[F#m][Bm]
  • (ぼく)[Em]あのこは少し[Bm]首をかしげて [F#]黒い瞳で[Bm]ぼくを見つめ[B7]る (図書委員)[Em]いつまでそこに[Bm]立ってるつもり? ド[F#7]アを塞がないでほしいのに
  • (ふたり)
  • なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm] なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm]
  • (ぼく)ぼくの[Bm]名前を[F#]知ってる[Bm]の?[F#][Bm] (図書委員)図書[Bm]室に入[F#]らない[Bm]の?[F#][Bm]
  • (ふたり)すれ[Em7]ちがいの[A7]図書室[DM7]のドア[Bm7]は まだ[Em]開いた[F#m]ばか[Bm]り・・・[Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
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  • {title:すれちがいの図書室}
  • {subtitle:歌 図書委員会 作詞:柏原はねみ 作曲:宮野馨}
  • {c:BPM=  4/4拍子 -:8分音符 =:16分音符 >:アクセント}
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  • [Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
  • (図書委員)ここ[Bm]のところ図書室[Em]は 利用[Bm]者の少なさが[Em]課[F#m]題 図書[Bm]室のドアを開け[Em]て 誰で[Bm]も入り[F#m]やすくし[Bm]てい[F#m]ます[Bm]
  • (ぼく)あの[Bm]この姿が見え[Em]なくて ドアが[Bm]開いてるのに気づ[Em]いた[F#m]よ 恐[Bm]る恐る近づい[Em]て 首だ[Bm]けのば[F#m]してのぞ[Bm]いたら[F#m][Bm]
  • (図書委員セリフ)「あれ、えーっと、宮野くん?」
  • (ぼく)[Em]あのこの口からぼ[Bm]くの名前が [F#]飛び出してきて[Bm]耳を疑[B7]う (図書委員)[Em]珍しい人が[Bm]来てくれた でも[F#]ドアの前から動かない
  • (ふたり)なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm] なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm]
  • (ぼく)ぼくの[Bm]名前を[F#]知ってる[Bm]の?[F#][Bm] (図書委員)図書[Bm]室に入[F#]らない[Bm]の?[F#][Bm]
  • (ふたり)すれ[Em7]ちがいの[A7]図書室[DM7]のドア[Bm7]は まだ[Em]開いた[F#m]ばか[Bm]り・・・[Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
  • (図書委員)同[Bm]じクラスの男子[Em]だけど 話[Bm]すのはたぶん初[Em]めて[F#m]で 図書[Bm]室もたぶん初[Em]めてよね そんな[Bm]に入り[F#]づらいの[Bm]かし[F#m][Bm]ら
  • (ぼく)不意[Bm]うちであたま[Em]は真っ白 身体[Bm]に電気が走[Em]った[F#m]よ 目が[Bm]あって声かけ[Em]られて ああど[Bm]うすれば[F#m]いいのだろ[Bm]う[F#m][Bm]
  • (ぼく)[Em]あのこは少し[Bm]首をかしげて [F#]黒い瞳で[Bm]ぼくを見つめ[B7]る (図書委員)[Em]いつまでそこに[Bm]立ってるつもり? ド[F#7]アを塞がないでほしいのに
  • (ふたり)
  • なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm] なぜ[Bm] きみ[Em]は ど[F#m]うして[Bm]
  • (ぼく)ぼくの[Bm]名前を[F#]知ってる[Bm]の?[F#][Bm] (図書委員)図書[Bm]室に入[F#]らない[Bm]の?[F#][Bm]
  • (ふたり)すれ[Em7]ちがいの[A7]図書室[DM7]のドア[Bm7]は まだ[Em]開いた[F#m]ばか[Bm]り・・・[Bm]----|[Em]----|[F#m]----|[Bm]----|
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